|
صفورا الیاسی* تاریخچه محرومیت از تحصیل و گروههای محروم در ایران آنچه که محرومیت از تحصیل نامیده می شود، سابقه ی طولانی در جهان دارد. آنچنان که می توان از برتراند راسل فیلسوف، منطقدان، ریاضیدان، مورخ، صلح طلب و منتقد اجتماعی بریتانیایی نام برد که در طول جنگ جهانی اول به دلیل مبارزات ضد جنگ از دانشگاه اخراج و زندانی شد.
رضا عربمفهوم جنبش دانشجویی و آینده ی آن در ایران در گفتگوی دانشجو نیوز با رضا عرب من بیشتر از آنکه به ناتوانی دفتر تحکیم وحدت در شرایط فعلی نظر بیاندازم، به کارنامه ی پایدار و استوار آن نگاه می کنم. برخورد سیستم با این اتحادیه مشخصا از سال 82 با ایجاد انشقاق در آن و پس از آن پلمپ انجمن های زیر مجموعه و دفتر اصلی این اتحادیه، بازداشت گسترده و سالیانه ی اعضا و غیره، تاریخی 7 ساله از برخورد با این تشکل را رقم زده است. اگر با یکی از احزاب بزرگ و سراسری کشور اینگونه هفت سال ممتد این چنین برخورد می شد و سرکوب می شدند، بی شک از آن حزب نشانی نبود.
تراب حقشناسزمانى كه من عضو «انجمن اسلامى دانشجويان» بودم* (و ملاحظاتى در بارهء جايگاه طبقاتى و تاريخى آن) انجمن اسلامى دانشجويان تا آنجا كه مى دانم در اوايل دهه ۲۰ تشكيل مى شود و بازرگان در جلسات آن سخنرانى مى كند. سخنرانى ها را خودش با خطى خوب و منظم مى نوشت و بر اساس آن، بدون آنكه روخوانى كند صحبت مى كرد، مثل كلاس درس. در اعتقادات دينى بازرگان، همواره انطباق و توجيه آن با "علم" حضور دارد. او همه را قبول دارد حتى معجزات را اما براى آنها توجيهى پيدا مى كند. بازگان متعبد ساده نيست. تعبد و تدين او غالباً با توجيهاتى كه به نظر خودش علمى ست تبيين ميشود. مهمترين كتاب بازرگان يعنى "راه طى شده" حاصل سه سخنرانى او در انجمن اسلامى دانشجويان در حدود سال ۱۳۲۷ است كه بيست سال بعد، كتاب آموزشى مجاهدين بود.
مهدی فتاپورجنبش دانشجویی در سال های ۴۷ تا ۵۲ این نوشته نگاهی است به جنبش دانشجویی ایران در سالهای ۴۷ تا ۵۲ (در تهران). در این نوشته کوشش شده است روندهای عمومی جنبش دانشجویی بررسی شود. و به حوادث و حرکات معین تنها در مواردی که برای توضیح روندهای عمومی لازم به نظر رسیده مکث گردیده است. نوشتن تاریخ کامل جنبش دانشجویی و برشمردن جزئیات حوادث آن دوران نیازمند فرصت دیگری است.
از آنجا که من در این دوره دانشجوی دانشکده فنی دانشگاه تهران بودهام، اطلاعات مشخص و مستقیم من در رابطه با مبارزات دانشجویان در این دانشگاه است و مثالهای معین من طبیعی است که عمدتا حرکات دانشجویی در این دانشگاه باشد.
شهروند: گفت و شنود جوانان درون با داریوش همایون میباید دید که جنبش سبز در شرایط تهدیدآمیز کنونی چه میتواند بکند؟ با تهیههائی که رژیم دیده است و هزینههای بیحسابی که میکند نمیتوان اتتظار معجزه داشت. همین اندازه که جنبش سبز به هر ترتیب نشان دهد که زنده است و ضربات حکومت را تاب آورده پیروزی بزرگی خواهد بود. اعلامهای سران راه سبز امید و دلگرمی دادنها به مردمی که تیغ تیز رژیم را بر گردن خود احساس میکنند در همین جهت است. جنبش از پای درآمدنی نیست.
نصرت شاد ارثیه جنبش دانشجویی غرب انقلابیونی که شصت ساله شدند اکنون میتوان گفت که شورش دانشجویان، جنبشی ضد اتوریته و بخشی از یک مبارزه ضد امپریالیستی جهانی بود . مارکوزه و تئوریسین های مکتب فرانکفورت در میان رهبران آن جنبش نقش مهمی داشتند . در حال حاضر غالب رسانه میپرسند که آن جنبش به کجا رسید و از اسطوره دانشجویی سال 68 میلادی چه چیزهای بجا مانده ؟
فاز سوم از انقلاب فرهنگي دوم : اخراج فعالين دانشجويي دانشگاه شيراز در ادامه سياست سركوب در دانشگاههاي كشور تعدادي از دانشجويان دانشگاه شيراز با احكام سنگين اخراج و تبعيد مواجه شدند . اين دانشجويان در حالي با اين احكام مواجه شدند كه ملاباشي ، معاون دانشجويي وزارت علوم ، چندي پيش اعلام كرده بود كه تنها احكام صادره از سوي وزارت علوم براي دانشجويان تعليق و توبيخ بوده است . در آستانه سالگرد دهمين دوره انخابات رياست جمهوري ، كه نتايج آن با اعتراضات گسترده همراه بود ، كاظم رضايي ، عبدالجليل رضايي ، حمدالله نامجو ، اسماعيل جليلوند و يونس مير حسيني از فعالين شناخته شده در دانشگاه شيراز با حكم سنگين اخراج از دانشگاه مواجه شدند .
اعلامیه ی هیئت اجرائیه جنبش فدرال ـ دموکرات آذربایجان به مناسبت نوزده اردیبهشت "روز دانشجوی آذربایجان" دانشجویان آذربایجانی روز ۱۹ اردیبهشت را به عنوان رور دانشجوی آذربایجانی برگزیده اند. ۱۹ اردیبهشت،روزاعتراض دانشجویان آذربایجانی علیه پرسشنامه ی صدا و سیمای جمهوری اسلامی به نام«طرح فاصله اجتماعی» در سال ۱۳۷۴ است که تماما در تحقیر و توهین به آذربایجانی ها تنظیم شده بود. این پرسشنامه اعتراض شدید دانشجویان آذربایجانی را در اکثر دانشگاها و از آن جمله در دانشگاهای تبریز، اورمیه و تهران برانگیخت.
علیرضا کیانیاز مه ۶۸ تا تیر ۷۸ شصت و هشتی ها از جنس و جنم ما هفتاد و هشتی ها نبودند، زیرا فرانسه ، آلمان و آمریکای آن روزگار هم درگیر آن دسته از مشکلاتی که ما در گیر آنیم نبودند. مشکلاتی ابتدایی برای استقرار و تحکیم دموکراسی که در آن سامان، مدت ها بود حل و فصل گشته بود که گرچه شاید دموکراسی ژرمن ها جوان بود و یا ژنرال دوگل، متهم به دیکتاتوری، اما حداقل کسی در صلاحیت دموکراسی برای رسیدن به زیستی بهتر شک نمی کرد و تنها در قالب این سیستم بود که اختلاف ها مطرح شده و مورد چالش قرار می گرفتند.
جزییات حمله نهم دی ماه به دانشگاه آزاد مشهد از زبان یک شاهدعینی یکی از فعالان دانشجویی و شاهد عینی در خصوص حمله نهم و دهم دی ما به دانشگاه آزاد مشهد به کمپین بین المللی حقوق بشر توضیحاتی را درمورد حمله انجام شده توسط نیروهای شبهه نظامی، دستگیریها و احکام صادر شده برای دانشجویان مطرح کرده است. به گفته وی این تجمع برای سوگواری و ادای احترام به شهدای عاشورا بود. به گقته این شاهد عینی حدود هزار نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد برای بزرگداشت سومین روز شهادت عاشوراییان تجمع سکوت برگزار کرده بودند که با حمله نیروهای لباش شخصی حامی دولت و نیروهای موسوم به انصار به دانشگاه روبرو شدند.
آرش عزیزینمایندگان جمهوری اسلامی جایی در کنفرانس دانشجویی یورک ندارند پیروزی دیگری برای دانشجویان و اساتید ایرانی دانشگاه های کانادا ماجرای بحث برانگیزی این کنفرانس از وقتی شروع شده که دانشجویان تصمیم داشتند به رسم همیشگی خود نمایندگان سفارت کشور موضوع، یعنی جمهوری اسلامی، را هم به این سمپوزیوم دعوت کنند. این اقدام باعث شده چهره هایی همچون سعید رهنما، هایده مغیثی، رامین جهانبگلو، شهرزاد مجاب و ... دعوت به شرکت در کنفرانس را رد کنند. انجمن دانشجویان حقوق بشر دانشگاه یورک نیز به تصمیم دعوت از نمایندگان جمهوری اسلامی اعتراض کرده و تهدید به تحریم این سمپوزیوم کرده است.
مجید زربخششانزده آذر و جنبش دانشجویی ایران سخنرانی در واشنگتن * سالگرد شانزدهم آذر ، امسال در شرایطی برگزار می گردد که زمامداران ایران از وحشت تبدیل این مراسم به نمایش بزرگ مخالفت دانشجویان مردم ایران با نظام جمهوری اسلامی همه ابزارهای ارعاب و سرکوب را بکار اندادخته اند. دستگیریهای گسترده ، بازداشت فعالان دانشجوئی و سیاسی و هشدارهای پی در پی نیرهای نظامی و انتظامی بخشی از تلاشهای پردادامنه در این زمینه است. برغم این تمدیدات و تکاپوهای عبث هم اکنون گزارش ها حکی از مقاومت سد ناپذیر و حضور گسترده ی دانشجوان و مردم در دانشگاهها و خیابانهای کشور است.
پیام کنگره ی ندا و سهراب
سازمانهای جبهه ملی ایران در خارج از کشور به دانشجویان و دانش آموزان، چشم و چراغ آینده ی ایران سازمانهای جبهه ملی ایران در خارج از کشور به شما دانشجویان و دانش آموزان وهمه ی کوشندگان راه آزادی و استقلال ایران درود می فرستد و تلاش می کند با تمام توان خود، خواست های برحق و آزادیخواهانه ی شما و دیگر رزمندگان درون کشور و ملت ایران را، هرچه بیشتر به گوش مردم آزاده ی جهان برساند و شما را در راه هدف های انسانی و بزرگی که دارید پشتیبانی کند و یاری دهد. ما بر این باوریم که شما با پیروی از اندیشه های میهن دوستانه ی مصدق بزرگ، آنچه را که ما در دوران دانش اندوزی و دانش آموختگی خود نتوانستیم فرا راه ملت ایران قرار دهیم شما با خرد بیدار و پویای خود و نیروی فنا ناپذیر ملت ایران، بالاخره خواهید توانست آزادی و سربلندی و خوشبختی را برای ملت ایران بارمغان آورید.
امین حصوریمروری بر روند تحولات جنبش دانشجویی از انقلاب ۵۷ تا امروز برگزاری مستقل و باشکوه روز دانشجو توسط دانشجویان و حمایت قابل توجه و گسترده ی مردم از دانشجویان به رغم تمامی تهدیدها و تدابیرخشن و اقدامات امنیتی حاکمیت برای محدودسازی این مراسم به محدوده ی دانشگاههای محاصره شده توسط نظامیان. [برگزاری مراسم 16 آذر امسال با وجود آنکه صدمات و بازداشت های زیادی را بر دانشجویان تحمیل کرد، ولی پیوند جنبش دانشجویی و جنبش اجتماعی را بسیار مستحکم ساخت و در عین حال در پیش راندن جنبش جاری در ایران به مرزهای برگشت ناپذیر آن نقش به سزایی داشت. برای نمونه در این روز برای نخستین بار جنبش اعتراضی در بسیاری از شهرهای متوسط و کوچک هم نمود یافت]
مرتضی سیمیاریدر شانزدهم اذر چگونه حضور می یابیم؟ موثر ترین عرصه برای حضور در شانزدهم اذری که با یک جنبش مدنی پیوند خورده است ان است که بین نیروهای موجودبا مطالبات رنگارنگ فاصله ایجاد نشود و هر چه شعار ها مدنی تر باشد همه حاضران را بهترمی توان جذب کرد. به عنوان مثال تا هر جا شعار ها بروی فصل سوم قانون اساسی تمرکز داشته باشد میزان منطقه مشاع ان برای همه بیشتر می شود اما هر جا شعار ها جنبه رهایی بخش بگیرد و یا اینکه به گسترش خشونت طلبی دامن بزند، نمی تواند فرا گیر شود و باعث می شود جناح حاکم نیز برای اعمال ناروای خود متحد تر شود و توجیه پیدا کند.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش نهم و پایانی مهاجرت با توجه به ويژگي هاي روحي، رواني و شخصيتي جوانان براي آنان از جذابيت هاي زيادي برخوردار مي باشد. مهاجرت از نظر نسل جوان، عاملي است براي رشد و تحرك اجتماعي. مدير گروه نظرسنجي دفتر «مطالعات و تحقيقات» سازمان ملي جوانان متذکر شد که: " در حدود 44 درصد جوانان ايراني، از فرصت مهاجرت به خارج از كشور استقبال مي كنند و اين آمار را نشانه وجود بحران در زندگي نسل جوان كشور دانست". در واقع قشرجوان كشور در قبال نا امني اقتصادي، مالي، شغلي، تحصيلي و ... بر اين باور است كه با مهاجرت به خارج، فضا و فرصت كافي براي جبران اين كمبودها را بدست خواهد آورد.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش هشتم مشخص است كه حكومت براي در نظرگرفتن شرایط روحی جوانان و پرداختن به مشكلات روانی آنان نیازمند برنامهریزی طولانی مدت و بهره مند بودن از اطلاعات كافی در این زمینه است. موقعیت اجتماعی، موفقیت دركار یا تحصیل و برخورداری از موقعیت مالی مناسب از جمله عواملی هستند كه فرد را در برابر بسیاری از بیماریها ایمن میكند. ساختارهای جامعه باید برای رفع نیازهای مردم و جوانانش شكل گیرند و بنا شوند. جوان امروزی به دنبال شادی، نشاط،اشتغال و امنيت است. نیاز اصلی او همین است.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش هفتم در گذشته استعمال مواد مخدر تنها مختص به افراد بالاى 50 سال بود. طى دو دهه گذشته سن اعتياد به 20 سالگى و امروز سن گرايش به مواد مخدر و استعمال آن به دوره نوجوانى رسيده است. خبرگزاری «برنا»، ارگان رسمی سازمان ملی جوانان، اعلام کرد: "جدیدترین آمار ارایه شده از میزان معتادان کشور حاکی از کاهش چشمگیر سن اعتیاد در کشور از 17 سال به 13 سال است"(7).
مهديه گلروبرای ستاره های دربند صدایم به پشت میله های سرد اوین نمیرسد اما خوب میدانم که خبر های خیزش دانشگاه ها از سوراخ های اوین هم درز کرده و تمام دانشجویان بانام و بی نشان دربند را خوشحال کرده که خانه شان آباد است و آخرین سنگر آزادی همچنان در تکاپوی آزادی است و مرحمی میشود بر درد تنهاییشان و خیالشان راحت میشود که نمیگذاریم هیچ یک از اعضای کودتاچی با آرمش به خانه ما بیایند و یکی را با شعار و دیگری را با لنگه کفش بدرقه میکنیم.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران
بخش ششم در ايران ارائه آموزش مدني به جوانان وجود ندارد. بخش هاي "غير دولتي" نمي توانند از طريق برنامه هاي آموزشي و اطلاع رساني كارهايي براي تاثير گذاري بر سياست هاي مربوط به جوانان انجام دهند. و نيز روشن است كه تاكنون در كشور به دليل فقدان تشكل هاي واقعي، مستقل و كارآمد جوانان، برآيند اعتراضات آن ها نتوانسته به يك پلاتفرم سياسي و اجتماعي منجر شود و گاه اين امر مورد سوء استفاده جريان هاي غير دمكراتيك، افراطی و ارتجاعي نيز قرار گرفته است. در سال هاي اخيرعدم مشارکت جوانان در انتخابات، عدم شرکت در تظاهرات، نبود انگیزه در فعالیت های حزبی، پرهزينه بودن فعاليت هاي سياسي و ... از پیامدهای یاس سیاسی جوانان به شمار می رود.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش پنجم بيكاري را دولت ها اغلب از طريق اصلاحاتي در نظام هاي آموزشي كاهش مي دهند. نظام آموزشي گسترده با دوره هاي آموزشي طولاني تر نه تنها مشكل بيكاري را كاهش نداده است بلكه اين روند باعث ايجاد يك گروه بيكار با تحصيلات بالاتر را موجب گشته است. افزايش سطح مشاركت نسل جوان در نظام آموزشي و در مقابل، كاهش ظرفيت بازار كار براي جذب جوانان به ويژه در بخش رسمي برجسته مي باشد. در نتيجه، اين پديده غير رسمي در بازار كار، با شتاب در حال گسترش است. از دهه دوم انقلاب با گسترش نظام آموزشي شمار روز افزوني از جوانان توانستند در سطوح مختلف و در رشته هاي تخصصي متفاوت به ادامه تحصيل بپردازند.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش چهارم امروزه ضرورت تحقیق و پژوهش در خصوص موضوعات مربوط به نگرش های جنسیتی در میان جامعه و بویژه نسل جوان كشور حائز اهمیت است و حكومت دیگر نخواهد توانست با قوانین معطوف به تفكیك جنسیتی به سركوب نیازهای اولیه جوانان بپردازد. امروزه نسل جوان كشور و بویژه زنان جوان جز اصلی ترین نیروهایی هستند كه در دهه اخیر در جامعه توانسته اند با تاكید بر لذت، زیبائی، عشق، دوستی، ارتباط دو جنس و نیازهای اولیه انسانی، ارزش های سنتی خانواده، دینی و فرهنگی جامعه و نیز حكومت اسلامی ایران را به چالش بكشند و آنها را در دنیای مدرن امروزی به زیر سوال ببرند و این همه باعث شده است كه بطور روزانه پایه های سنتی و بنیادی خانواده، فرهنگ و حكومت دینی در ایران، هر چه بیشتر از قبل تعضیف و تعدیل شود.
جوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش سوم شناخت جامعه ما از اینترنت از سال 1993 ميلادي آغاز شده است. امروزه نحوه برخورد جامعه ما با اینترنت به کلی متفاوت از سال هاي گذشته است. درحال حاضر بسياري از ایرانی ها اینترنت را می شناسند و با کاربرد های آن نسبتاً آشنا هستند. گسترش علاقمندي به این ابزار ارتباطی و اطلاعاتی، در جامعه بسيار افزايش يافته است. جوانان و نوجوانان بزرگترین قشر کاربر اینترنت در ایران محسوب مي شوند. رایج ترین کاربرد اینترنت در بین جوانان ایرانی چت کردن و وبلاگ نویسی است. در واقع اين دو مشخصه از کاربردهای پرطرفدار اینترنت درميان نوجوانان و جوانان ایراني محسوب مي شود. وبلاگ در بین نسل جوان ایرانی بسیار قابل توجه و پرطرفدار است.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش دوم پديده مد از موضوعاتي است كه همواره بخشي از زندگي روزمره انسان ها را به خود اختصاص داده است و ميتواند اقشار مختلف جامعه و به ويژه نوجوانان و جوانان كشور را به شكل هاي گوناگون مورد تاثير خود قرار دهد. در ضمن مد پديده اي است كه نوآوري و به روز بودن و نوجوئي را در بر دارد. روشن است كه تمامي اين صفات با مسئله جواني سازگار است. جوان علاقمند است كه خود را بهتر، تازه تر، قوي تر، زيباتر، امروزي تر، نوتر و تا حد ممکن متمایز از ديگران نشان دهد و همين تمايل را در گرايش به مد بروز مي دهد.
علی صمدجوانان نیروی تغییر و تحول در ایران بخش اول يش از 30 سال است كه جمهوري اسلامي در ايران حكومت مي كند. در اين سه دهه تغييرات و دگرگوني هاي بسيار زيادي در جامعه صورت گرفته است. بيشترين قشري كه تحت تاثير اين تغيير و تحولات قرار گرفته اند، جوانان و نوجوانان مي باشند. توجه به خواست ها و تمايلات اين نيروي بزرگ اجتماعي بسيار حائز اهميت است. آنان به دليل جواني، نسبت به محیط خود بيش از ديگر اقشار جامعه حساسيت نشان مي دهند. يكي از معيارهايي را كه امروز در جوامع متمدن و امروزي براي سنجش سير پيشرفت و تكامل هر كشوري در نظر مي گيرند، نيروي جوان آن كشور است. در واقع نسل جوان، پتانسيل اصلي حركت و پويايي يك جامعه مي باشد. كه اگر اين نيرو و انرژي مورد بهره برداري و هدايت مناسب و درست قرار نگيرد، مي تواند به صورت تخريبي و ويرانگر مشكلات زيادي را براي جامعه ايجاد كند.
| 
